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O papel da prática na formação inicial de professores

  • Edição: Fundação Santillana / Moderna
  • Ano: 2020
  • Organização: Instituto Península / Profissão Docente

Colocar a formação dos professores como ponto prioritário e central na agenda de políticas públicas é uma conclusão à qual vários países ao redor do mundo chegaram ao debater como melhorar, de fato, os processos de aprendizagem e impactar positivamente a sociedade. Mas como formar melhor os educadores para que eles ocupem o protagonismo dessa transformação?

Nesta pesquisa, intitulada "O papel da prática na formação inicial de professores", publicada pelo Instituto Península e pelo Movimento Profissão Docente, em parceria com a Fundação Santillana e a Editora Moderna, você encontrará reflexões sobre a experiência formativa do Brasil, do Canadá, do Chile, dos Estados Unidos e de Portugal, além de propostas de caminhos a percorrer no País para elevar a qualidade nessa etapa da formação.

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