Repensando a educação para o bem comum

Qual é o propósito da educação no atual contexto de transformação social? Como a aprendizagem deve ser organizada? Essas perguntas inspiraram as ideias-chave dessa publicação.

O mundo está mudando: a educação também deve mudar. Essa mudança requer novas formas de educação que promovam as habilidades que as sociedades e as economias precisam hoje e amanhã.

As mudanças no mundo de hoje são caracterizadas por novos níveis de complexidade e contradição. Geram tensões para as quais a educação deve preparar os indivíduos e as comunidades, capacitando-os para se adaptar e responder.
Essa publicação contribui para repensar a educação e a aprendizagem neste contexto. Parte de uma das principais tarefas que a UNESCO tem confiado como observatório global das transformações sociais e visa promover debates públicos sobre políticas.

Esse documento analisa aspectos tão necessários nesta nova realidade social como o desenvolvimento sustentável, reafirmando uma visão humanista da educação, a formulação de políticas em nível local e global e recontextualizando a educação e o conhecimento como bens comuns globais.